如想知詳盡玩法，可瀏覽以下片段

https://bit.ly/2Z9sX17

對象：適合4歲以上

今次我地都好榮幸同《Lee Family》系列作者William合作，用桌遊形式，設計書內的故事場景，包括有玩具店、公園、動物園、街市…等，而我地會根據故事書的內容及文化，讓小朋友做多些延伸性的問題，簡單地去介紹及描述

例如：係Kitty's Letter裏面有一位人物，小朋友可以用書內的人物的外表，來形容圖卡內的人物。

《Lee Family》系列作者William來自英國，並在港教學多年心得而編寫，用香港生活環境作背景,學習貼近日常生活化常見的英文詞彙，語法，語音和標點符號，故事精簡而幽默，小朋友容易理解內容，以每個故事都包含不同主題，如：顏色、身體部位、文具、動物…等。

每本故事書均有小測驗及理解練習，更可以用QR code線上聆聽，適合準備小學面試的小朋友，可以藉此書學習怎樣將故事排序及找出故事重點！

目標：

提昇基本語法運用

訓練換位思考能力及創意

適合準備小學面試的小朋友

故事均有小測驗及理解練習

內容物：
Lee Family Series 共12本，包括：

1. Hello Everyone!
2. Our Family
3. In the Classroom
4. Pencil Case Surprise
5. The Painting
6. Kitty's Letter
7. Martin's Toys
8. Stop! Thief!
9. A Mouse in the House
10. At the Zoo
11. The Talent Show
12. Ping's Day Out

‧遊戲底板 1張

‧圖卡張

‧棋子 4 個

‧白骰 1 粒 (數字貼紙 6 張)

遊戲玩法：

1. 玩家每人拿一個棋子，猜包剪揼決定玩家先後次序，輪流擲骰決定步數前進。

2. 玩家走到黃色圓點的位置(如TOYS)就可以抽圖卡一張，並講出卡上的故事描述，完成後可向前進。

3. 當玩家擲骰到1或2時，可以選擇轉彎，或直行前進。

4. 最先走到HOME的位置為勝利

 <溫馨小提示>
此桌遊為親子互動桌遊，如幼兒未能成功完成任務咭的問題，家長可以協助幼兒完成問題，如需要家長協助完成則不可向前進，需原地位置等下一次再擲骰子。

【幼稚園教育課程架構】六大學習範疇：

☑ 語文

☑ 個人與群體

□ 幼兒數學

□ 體能與健康

☑ 藝術與創意

□ 大自然與生活